© Cover utb „Mit dem Werk „Das Promotionshandbuch. Die Doktorarbeit erfolgreich schreiben, verteidigen und präsentieren“ ist ein umfangreiches Nachschlagewerk rund um das Thema Promotion auf den Markt gekommen. Das Handbuch beschreibt systematisch alle Schritte, die für Promovierende von Bedeutung sind: Vom Schreiben eines Exposés bis hin zu der Vorbereitung einer möglichst erfolgreichen Disputation. Hinweise zur generellen Struktur einer […]
© Cover utb „E-Learning Kurs passend zum Buch; das Buch ist zudem gut strukturiert und nachvollziehbar aufgebaut. Das Layout und die Darstellung von zentralen Inhalten (z.B. Definitionen oder Gegenüberstellungen von unterschiedlichen Definitionen und Begriffen) ist sehr gelungen. Die Fragen am Ende jedes Kapitels führen in die Tiefe und stellen sicher, das Inhalte verstanden wurden. Durch die Literatur gibt […]
Cover utb „Das Buch “Mikroökonomie, Wettbewerb und strategisches Verhalten” folgt einer sehr guten und verständlichen Struktur, vor allem die Zusammenfassung der Lehrinhalte und die Kontrollfragen sind für das didaktische Verständnis sehr geeignet. Zudem ist der Stand und die Auswahl der angegebenen und verwendeten Literatur angemessen und gibt Möglichkeiten, einzelne Kapitel selbstständig weiter zu vertiefen. Insgesamt habe ich […]
© Cover utb „Das Buch bietet einen sehr guten und fundierten Einblick in feministische Theorien und Diskurse des globalen Südens. In einem postkolonialen Theorierahmen werden ganz unterschiedliche Konzepte und Ansätze aus der Weltgesellschaft vorgestellt und anregend diskutiert.
Das Buch ist didaktisch sehr gut aufgebaut, verständlich geschrieben und lädt ein, sich näher mit den vorgestellten feministischen Strömungen zu beschäftigen. […]
Cover utb „Absolut übersichtliches Lehrbuch, welches durch seine hohe Praxisrelevanz überzeugt! Einfach und verständlich für eine breite Zielgruppe geschrieben. Die optische Aufmachung sorgt für eine sehr übersichtliche Strukturierung und eine nachvollziehbare Anordnung der Themen (und Beispiele). Das Buch und seine Inhalte eignen sich auch sehr gut für den Einsatz in einem Workshop. Der Inhalt ist umfangreich und […]
Cover utb „Das Buch “Martin Luthers theologische Grundbegriffe” von Reinhold Rieger ist für reformationsgeschichtliche Veranstaltungen sehr gut nutzbar, da er die wesentlichen lutherischen Begriffe auf prägnante Art und Weise zusammenfasst. Somit ist es für den ersten Kontakt mit Luthers Theologie hilfreich und durch kurze Literaturangaben am Ende der jeweiligen Artikel hilfreich. Darüber hinaus kann es auch in […]
© Cover utb „Das Buch ist eine gelungene Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Gestaltung und/oder Optimierung von ersten Tutorien. Die Kapitel sind sinnvoll und übersichtlich aufgebaut. Zum Ende eines jeden Kapitels gibt es Übungen oder Planungsvorschläge, welche die Umsetzung des zuvor Erlernten unterstützen. Insgesamt enthält das Buch viele didaktisch hilfreiche Methoden und Strategien, die das Lehr-Lern-Verhältnis nachhaltig unterstützen können. Besonders hervorzuheben […]
© Cover utb „Das Handbuch Musikpädagogik bietet eine übersichtliche Darstellung aller relevanten Bereiche der aktuellen musikpädagogischen Forschung. Viele Themen werden zudem aus verschiedensten Perspektiven beleuchtet. Es eignet sich hervorragend als Nachschlagewerk und zur Vorbereitung auf die Prüfungen im Lehramtsstudium. Darüber hinaus stellt dieses Buch eine erste Anlaufstelle für andere Fachrichtungen dar, die sich für das Themenfeld der Musikpädagogik […]
© utb Cover „Das Buch ist ideal für die wissenschaftliche Lehre geeignet. Die Inhalte des Buches sind sowohl lehrer- als auch studenten-/schülerorientiert gestaltet. Daher ist der Buchtitel vielfältig einsetzbar. Wir nutzen das Buch für die studentische Lehre, Ausbildung und für hausinterne Fortbildung unserer Lehrkräfte. Insbesondere die Vorstellung konkreter Unterrichtsmethoden und -beispiele ist hilfreich, um die Durchführung eines kompetenzorientierten […]
© Cover utb „Martin Fix stellt Prozess- und Produktorientierung beim Schreiben von Texten im unterrichtlichen Zusammenhang sehr ausgewogen gegenüber, ohne in eine einseitige Gewichtung zu verfallen. Dem Leser bleibt somit genügend Spielraum, um eigene didaktische Schlüsse anhand der im Buch auf hohem Niveau versammelten Argumente zu ziehen. Insbesondere die Schilderung der schreibdidaktischen Konzeptionen sowie deren historische Einordnung sind […]
